近日,PhoneLabs在IndieGoGo上發(fā)起了一個眾籌活動來籌集資金,以便開發(fā)一個3D打印系統(tǒng)將智能手機轉(zhuǎn)變成移動物理實驗室。該項目的目標(biāo)是讓孩子們以一個新的動態(tài)的方式來更多地參與STEM學(xué)科的發(fā)展。
現(xiàn)代手機包含了傳感器和計算能力,因此,它們?yōu)楝F(xiàn)代冗余技術(shù)提供了很好的處理方式。與此同時,隨著孩子們更多地接觸到移動電話,他們對STEM學(xué)科的興趣有所下降。很多人認(rèn)為科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)很無聊,至少在傳統(tǒng)的教學(xué)方式中是這樣,但情況本不必如此。
“我們教科學(xué)和數(shù)學(xué)的方式已經(jīng)不好用了,”堪培拉大學(xué)Robert Fitzgerald教授說?!耙郧八橄罅耍覀冃枰屗钴S更有實踐性?!盤honeLabs公司對這種問題有一個獨特的解決方案。它想把智能手機變成一個物理實驗室,將學(xué)生吸引回來,充分利用手機技術(shù)來創(chuàng)造他們喜歡的課程。
這家阿得萊德的初創(chuàng)企業(yè)是由Sivam Krish成立的。他曾參與一個政府資助的項目來應(yīng)對眾所周知的STEM科目問題。作為研究項目的一部分,Krish發(fā)現(xiàn)用于教授孩子基本科學(xué)概念的實驗課程在過去的100年里幾乎沒有變化。他覺得是時候改變舊的習(xí)慣,尋找一種全新的方法。
這個概念很簡單。在應(yīng)用程序的幫助下,智能手機可以被用于解說復(fù)雜的理論,比如滑板的加速和測量固體的振動。他指出,普通的智能手機比學(xué)校實驗室中的傳感器更多,所以我們應(yīng)該利用好它們。它可以用來測量和說明聲音、距離和頻率。這些也不只是簡單的測量工具,PhoneLabs應(yīng)用程序可以準(zhǔn)確測量角度、面積、圓的直徑以及復(fù)雜圖形中各個點之間的距離。這款應(yīng)用程序不僅是免費的,而且是開源的。
這個應(yīng)用程序或多或少是通用的,可以用于任何一部智能手機設(shè)備。3D打印工具包將提高手機的能力和精度,把iPhone手機、Galaxy或Xperia轉(zhuǎn)變成移動科學(xué)實驗室。
這款3D打印套件包括彈簧秤、尺子、輪子和各種固定手機的支架。這是一個模塊化的工具包,能以不同的方式用于不同的實驗。在IndieGoGo活動中,它們的價格從20美元的最基本套件到225美元的包含網(wǎng)絡(luò)攝像頭的完整套件。
這個簡單的概念意味著科學(xué)可以重獲新生,學(xué)生能以一個有趣而吸引人的方式將其應(yīng)用到日常生活。當(dāng)在黑板上時,加速是一個枯燥乏味的話題;但當(dāng)和朋友們進行自行車競賽時,他們會將其看作一道新的曙光。
公司一直在努力研發(fā)這套靈活、操作簡單、耐用的套件。事實上,PhoneLabs目前正在進行第221次迭代,以后肯定會有更多。PhoneLabs已經(jīng)將套件送去學(xué)校和大學(xué)進行測試。到目前為止,早期反饋是令人鼓舞的,谷歌甚至將這款應(yīng)用程序選入Android Experiments中。不過它仍然在開發(fā)進行中,該團隊還計劃將聲光磁原理納入這一項目。
到他們完成的時候,這個簡單的3D打印套件可以把你的智能手機變成頂級科學(xué)老師。PhoneLabs也致力于其獨特的教學(xué)大綱,作為實踐的一部分,它可以幫助教師啟迪所有學(xué)生。
(編譯自3Ders.org)