3D Systems聯手美國胸科醫師學會一起研發支氣管鏡檢標準化課程

     肺癌是癌癥中導致男性和女性死亡的主要原因。每年，越來越多的人死于肺癌，超過結腸癌、乳腺癌和前列腺癌死亡率的總和。每14個男性中可能就有1個患肺癌，每17個女性中可能就有1個遭遇肺癌風險。這些數字包括吸煙者和非吸煙者。

      肺癌患者的生存率根據被診斷時病癥所處階段的不同而有差異。 在早期階段被診斷的患者存活5年甚至5年以上以上的幾率比晚期患者高2倍以上。如果肺癌在擴散前進行治療，存活5年甚至超過5年的幾率可達55%。(3)肺癌的早期偵測可以將高危人群的肺癌死亡率降低14%-20%。

這些數據也充分表明在現在和未來對醫生進行肺癌診斷教育有其重要性和必要性。

   解決方案：

     3D Systems與美國胸科醫師學會(CHEST)通力合作，通過教育的方式，使用BRonCH Mentor虛擬現實模擬器來創建CHEST支氣管鏡檢基本技能和診斷性支氣管鏡檢的標準化課程，致力于改善臨床表現和提升病患治療效果。

     BRonCH Mentor是一款使用觸覺反饋系統，模擬醫療環境，并將一切呈現在24”觸屏屏幕上的設備。靈活的系統配置支持醫療團隊在側面或者靠后的工作位置進行使用，或者進行單獨訓練。CHEST課程旨在向受訓人員提供教育機會，學習和示范支氣管鏡的基本技能，同時也學習臨床知識和根據病情做出明智的決策。標準化課程主要分為2個部分，一種是自由訓練模式，另一種是測試評估模式。

課程的基本技能部分包含指定的技能任務，用于幫助受訓者在獲取和熟練支氣管鏡的基本技能的同時，促進受訓者的學習進度。

課程的臨床部分結合認知性知識和通過支氣管鏡模擬進行的臨床決策測驗。認知技能和心理技能也被作為挑戰和評估的一部分。

所有課程結束后的表現都會被記錄和匯總成報告。

成果：

CHEST標準化課程模塊中的支氣管鏡的基本技能和診斷性支氣管鏡檢查主要是為了幫助醫療專業人士和學生可以安全學習和示范支氣管鏡技巧，還能拓展他們的臨床知識，做出更明智的醫療決策和良好的表現。

      美國胸科醫師學會(CHEST)的教育部門的高級副總裁妮可·阿古斯丁表示，與3D Systems合作的標準化介入行肺病學課程，允許通過CHEST的手動模擬程序驗證的培訓項目進行。兩方的合作也彰顯了美國胸科醫師學會的承諾:在關鍵時刻為胸科醫學界提供必要教育和資源。

美國胸科醫師學會(CHEST)的教學人員埃里克·溫德爾提到，支氣管鏡檢標準化課程可以在醫院和培訓項目中使用，協助參與支氣管鏡檢培訓的醫生。通過這個項目，希望支氣管鏡課程能真正幫助到醫生。

    支氣管鏡檢的認知性知識和心理技能教育在診斷肺疾病中起著至關重要的作用，這種創新的教育課程將為醫生改善病患的治療效果提供重要輔助。